La connaissance de la langue arabe au niveau moyen résulte de l’assimilation de la langue du niveau débutant qui exige l’assimilation complète de l’alphabet arabe. Etant donné que la langue arabe comprend des applications complexes sur la présentation de son alphabet, les applications à effectuer demandent une facilité d’assimilation au niveau des consonnes d’une part, puis des voyelles d’aitre part. Les étapes obligatoires de la langue arabe au niveau de la capacité de parler et d’écrire en arabe seront renforcées pour permettre une facilité d’adaptation dans le domaine de l’écriture et de l’expression orale, que l’apprenant devra assimiler. Le mode d’assimilation repose sur la capacité de retrouver des systèmes d’apprentissage, selon lequel l’apprenant doit commencer l’apprentissage au niveau débutant, qui ne sera pas du tout facile, mais après maints exercices, la connaissance de la langue arabe sera mieux comprise. Dans la mesure où les formes d’applications reposent sur l’alphabet arabe, il est dans le devoir de l’apprenant de se mesurer à des connaissances de la langue à travers des exercices lus, écrits et parlés, qui se réfèrent à des formes d’apprentissage basés sur la capacité de comprendre la langue et de se distinguer à travers la langue arabe au niveau moyen. Les apprenants ont besoin de connaître la langue selon le mode d’applications, mais les raisons sont diversifiées dans la mesure où la lecture et l’écriture sont considérées comme une facilité d’adaptation dans la langue.
Applications à effectuer au niveau de l’arabe moyen
La connaissance de la langue arabe est souvent justifiée par des raisons complexes, surtout dans le cas des apprenants étrangers, qui nécessitent l’application de la langue selon des modes qu’il sera nécessaire d’appliquer. Dans la généralité, l’apprenant devra assurer le niveau débutant pour permettre l’intégration au niveau moyen, qui se résumera par des formes d’apprentissage liées à des connaissances moyennes. Il sera donc important de savoir que le niveau moyen sera déterminé par des connaissances plus ou moins posées, car l’apprenant devra passer par la base des connaissances de la langue par l’intermédiaire de l’alphabet arabe. L’arabe au niveau moyen assure par contre l’assimilation de la lecture simple, où les voyelles prennent encore une place au niveau des formes d’écriture, tout comme l’écriture d’ailleurs, permettant d’apporter une mise au point sur l’assimilation de la langue. L’écriture des mots et des caractères sera appliquée en même temps, pour une meilleure compréhension sur la langue.
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